图式是什么意思(图式的概念)

　　图式(Schema)是心理学中的一个重要概念，用来描述人类在感知和认知过程中对信息进行编码和处理的辅助工具。图式帮助人们快速理解和解释感知到的信息，并指导他们的行为。

　　一、图式的定义和作用

　　图式是人类用来为通过感觉器官接收的信息分配含义的辅助工具。它是一种心理结构，用于组织和解释感知到的信息，并为人们的思维和行为提供框架。图式可以看作是先入为主思想的心理结构，它们代表了人们对世界某些观点的框架，或者用于组织和感知新信息的系统。

　　图式在认知过程中起到了重要的作用。它们帮助人们快速理解和解释感知到的信息，使人们能够在任何情况下快速轻松地找到自己的思绪出路，并做出相对理性的行为。图式还影响着人们的注意力和信息处理方式。人们更有可能注意到符合其图式的事物，并将与图式矛盾的信息重新解释为例外，或者扭曲它们以适应图式。图式还可以帮助人们理解世界和适应快速变化的环境。

　　二、图式在心理学中的应用

　　图式理论在心理学中有着广泛的应用。以下是一些常见的应用领域：

　　1. 认知心理学：图式理论在认知心理学中被广泛研究和应用。它被用来解释人类的思维和知觉过程，以及人们对信息的编码、存储和检索方式。图式理论对于理解人类的学习、记忆和问题解决等认知过程具有重要意义。

　　2. 教育心理学：图式理论在教育领域中也有着重要的应用。教育心理学家利用图式理论来研究学习和教学过程，并提出了基于图式的教学方法。通过了解学生的图式结构，教师可以更好地设计教学活动，帮助学生建立正确的知识框架，提高学习效果。

　　3. 临床心理学：图式理论在临床心理学中被用来解释和治疗心理障碍。心理治疗师可以通过了解患者的图式结构，帮助他们认识和改变负面的思维模式和行为模式，从而改善心理健康状况。

　　图式影响着人们对信息的加工和理解方式。人们更容易将新的感知组织到已有的图式中，而不需要进行复杂的思考。这种自动化的信息加工过程使人们能够快速地理解和应对环境中的信息。